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文档题目: |
注重幼儿早期阅读的培养 |
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上传会员: |
panmeizi |
提交日期: |
2013-11-21 09:03:21 |
文档分类: |
学前教育 |
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注重幼儿早期阅读的培养 (需要:20 积分) 如何获取积分? |
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文档字数: |
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文档字数:3329 注重幼儿早期阅读的培养 [摘要]幼儿时期是语言发展的关键时期,为使语言得到快速发展,我们应注重幼儿早期阅读的培养,同时幼儿早期良好的阅读方式的培养,会大大的影响孩子今后的人生。阅读是一个人必须具备的能力,也是现代社会生活中一个人获得成功的基础,生存在终身学习时代的孩子,面对日新月异的知识信息和价值多元的观念,需要通过阅读与书不断的对话,逐渐学习独立思考。3-8岁是人的阅读能力发展的关键期,在这个时期,儿童需要养成良好的阅读习惯,形成自主阅读的能力,在阅读学习过程中能够独立思考,能够独立阅读各种图文并茂的书,能够自己与书对话,真正具备了基本阅读的能力,因此阅读对于幼儿十分重要是他们人生的基石。本文就是从早期阅读的涵义及意义出发,为孩子选择适宜的阅读内容,为孩子提供一个广阔的阅读环境及采取有效的方法来培养幼儿早期阅读的能力。 [关键词] 幼儿时期 早期阅读 早期阅读是指在学前阶段通过大量图文并茂的读物,帮助幼儿从口头语言向书面语言过渡,对幼儿的思维、语言、想象、个性、习惯等方面进行综合培养。幼儿早期阅读的目标在于引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣,促进幼儿心智发展,语言能力的增强和良好习惯的养成。 早期阅读非常重要,它能激发孩子的学习动机和阅读兴趣。提高孩子的语言能力的重要途径就是阅读,它是孩子智慧发展的金钥匙,是儿童健康发展的重要环节,也为幼儿今后的阅读提供了方便,那么如何使孩子顺利并牢固的抓紧这串钥匙呢?引导孩子对书籍的兴趣就显得至关重要。
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