论家园合作共同培养幼儿良好的行为习惯

良好习惯  快乐成长——论家园合作共同培养幼儿良好的行为习惯

【摘要】：幼儿良好行为习惯的培养，是指教育者在充分认识到人的行为发展在人的整体发展中的重要作用，以及行为与认知、情感之间相互关系的基础上，运用行为教育的基本原理和行为指导的基本方法，对幼儿的行为系统给予良好的培育、建构和引导，以促进幼儿形成良好的行为习惯。在幼儿阶段，良好行为习惯的形成对于一个人一生的发展意义重大，因此，幼儿教育工作者对此必须给予足够的重视。 

【关键词】：幼儿   家园共育   行为习惯

《幼儿园指导纲要目标》中指出，幼儿要“生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力”。同时，著名教育家叶圣陶先生说：“什么是教育! 简单一句话，就是要养成良好习惯。”可以看出一个好的教育应该是非常重视培养幼儿的良好习惯的。然而，在培养幼儿良好习惯方面，最行之有效的方法就是家园合作，只有家园形成合力才能促进幼儿养成教育的实效。

一、幼儿习惯养成对其发展价值