通过玩绳游戏培养幼儿的社会性交往能力

通过玩绳游戏，培养幼儿的社会性交往能力

[摘 要] 玩绳游戏在我国民间流传已久，深受广大儿童和妇女的喜爱。根据它的特性及幼儿的生理、心理特点，以玩绳游戏为主要形式，来培养幼儿的社会交往能力。在活动过程中，通过激发幼儿兴趣、遵循循序渐进的原则，以及树立榜样，争取家园配合等方法和措施，取得了一些成效。同时，深深体会到：幼儿在玩绳游戏中乐于和同伴合作分享，并且已经学会了一定的交往策略，而且能为避免活动中断而主动作出一些让步。而且在和成人的交往过程中，幼儿也减少了以往的那份拘谨，代之以平等、和谐的师生关系。

[关键词] 社会性交往能力 合作 积极

    一、问题的提出

众所周知，由于现在孩子多为独生子女，家长和教师有时不能正确把握独生子女的成长规律，不能及时弥补社会性教养的不足，使一些儿童性格和心理发展上有缺陷，这样就在很大程度上影响到幼儿不会正确地和同伴及成人交往。

而生活在社会群体中的个体，必然要相互接触、相互联系、相互作用，即进行社会交往。人们通过交往，传播社会思想，吸收有关信息，促使个体心理由低级向高级发展。    

社会交往既是幼儿发展的基本需要，也是发展的基本条件。现代心理学研究已证明，幼