浅谈农村幼儿园教育管理中存在的问题及对策

浅谈农村幼儿园教育管理中存在的问题及对策

摘要：提高农村学前教育质量，使广大的农村学前儿童健康成长，这是关系到民族素质的一件大事。然而，目前农村学前教育还存在三个问题：一是保育和教育还未能很好的结合起来；二是幼儿园“小学化”倾向比较严重；三是师资队伍不够稳定。本文对三个问题进行一一阐述，分析产生的原因，提出相应的对策，共同为农村学前教育事业的蓬勃发展和培养更多更好的祖国花朵而作出积极的贡献。

关键词：农村  幼儿园  教育管理  保教结合

伟大的教育家陶行知先生认为：人才是建园的基础，人才应当从小培养，幼儿教育则是建园的根本之根本。他明确指出：“人格教育，端赖六岁之前之培养，凡人生态度、习惯、倾向皆可在幼稚时立一适当基础。”在我国，绝大多数的幼儿生长在农村，因此，提高农村幼儿的教育水准，使广大的农村学前儿童健康成长，是关系民族素质的一件大事。但就我在农村从事学前教育工作的这几年来看，农村幼儿园普遍存在以下几个问题。

一、目前农村幼儿园普遍存在的问题

（一）保育和教育未能很好的结合