浅谈儿童节奏的培养

浅谈儿童节奏的培养

[摘 要] 在大千世界中，充满了各种独特的节奏。要善于引导儿童发现、捕捉生活中各种各样的节奏，体会节奏的丰富，注重让儿童运用各种身体动作、在各类学习活动中来感受、体验节奏，提高儿童的节奏能力，同时引导儿童在各种活动中进行节奏创编，促进了儿童音乐创作能力的提升。

[关键词]  发现  感受  创造  节奏

在大千世界中，充满了各种独特的节奏，而节奏是构成音乐的三大要素（节奏、旋律、和声）之一，没有节奏就没有音乐。一切音乐活动离不开节奏。节奏感是音乐实践活动中必须具备的一种能力，是一种积极体验音乐、从而正确感知音乐运动进程的情绪表现力的能力。节奏感对儿童培养，对儿童成长、对儿童发展智力的作用都是非常大的，儿童对音乐节奏感的意识也是很强的。所以对儿童进行节奏感的培养是十分必要的。如何从节奏入手来引导儿童进入音乐天地，进行大胆的音乐创作呢？我们从“发现”做起，在“感受”中让儿童进行音乐活动的“创作”，让他们来展示自己的童龄妙语、童龄妙舞。

一、发现生活中的节奏

生活中有各种各样的节奏，鸟叫声、风雨声、蛙鸣声、机器声、喇叭声等等，我们要引导儿童善于倾听生活中丰富多彩的声音，发现各种声音的动与静、长与短、强与弱等变化，培养儿童