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| 文档题目： |
浅谈幼儿教育中的因材施教 |
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| 上传会员： |
panmeizi |
| 提交日期： |
2013-11-18 09:58:16 |
| 文档分类： |
学前教育 |
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29 |
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| 文档字数： |
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文档字数：4897
浅谈幼儿教育中的因材施教
[摘 要]幼儿教育是启蒙教育，基础教育。“注重个别差异，因材施教，引导幼儿个性健康发展”这不仅是《幼儿园工作规程》里规定的幼教工作原则之一，也是《幼儿园指导纲要》的要求，更是幼儿健康成长的需要。因此，在幼儿园的教育教学中，应重视幼儿的“个体差异”，从日常生活中一点一滴做起，充分尊重每个幼儿在发展水平、能力、经验、学习方式等方面的差异，因势利导、因材施教，努力使每个幼儿都能在不同水平上获得满足和成功。下面，我将围绕如何“面对幼儿的个体差异，因材施教”这个课题，谈谈我在实际中的一些具体想法和做法，供大家参考。
[关键词]个体差异 因材施教
一、了解并尊重幼儿的个体差异
就儿童而言，年龄越小，差异就越大。因此，教师在引导幼儿学习知识、掌握技能、发展能力的过程中，一定要把幼儿的个体差异考虑进去，并且承认这种差异，尊重这种差异。
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