浅谈语言发展与交往能力的关系

浅谈语言发展与交往能力的关系

【摘要】语言是人类拥有的一种非常神奇的能力。它使我们相互交流思想、抒发情感；能使我们更好地保存和学习前人积累起来的社会历史经验；能使我们分享丰富多彩的人类文化科学知识，进而创造出前所未有的事物。语言是一种社会现象，是人类通过高度结构化的声音组合，同时又是用来交流思想的行为。幼儿期是语言发展的关键期，也是幼儿交往能力发展的时期，在幼儿园的一日生活的各环节里采用多种方法，帮助幼儿发展语言能力，对幼儿的交往能力发展起着积极作用。

【关键词】语言发展  交往能力  观察  帮助  引导

问题提出

开学第一天，第一次看到宝宝，有点胆怯的和妈妈手拉手进入新班级，在妈妈的提醒下，宝宝说了一声：“老吃袄。”虽然我想了一下，才反应过来，他是说：“老师好！”我还是笑着对他说：“宝宝早！”并把他带进活动室，与他的托班朋友在一起。可是十分钟后，宝宝依然一个人在各个区域转悠，不跟同伴一起玩，其他幼儿也对他视而不见。看着宝宝孤单的身影和其他幼儿共同游戏的情景，不禁引发了我的思考。