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| 文档题目： |
浅谈游戏是幼儿身心发展的需要 |
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| 上传会员： |
panmeizi |
| 提交日期： |
2013-11-15 08:53:40 |
| 文档分类： |
学前教育 |
| 浏览次数： |
40 |
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| 文档字数： |
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文档字数：3823
浅谈游戏是幼儿身心发展的需要
[摘 要]游戏是幼儿园教育的基本活动。本文从游戏对幼儿的认知、社会性、情感、身体四个方面产生的作用进行深入的分析、论述，进一步认识游戏不仅能促进幼儿语言、情感的交流、还能丰富孩子的创造力、想象力，增进与他人的交往能力、对事情的决绝能力，还能促进身体动作的协调和灵活性等等，提升游戏对幼儿的成长与发展的独特价值和意义的认识，在教育生活中能使幼儿得到全面发展。
[关键词] 游戏 身心发展 一日生活
1999年《幼儿园教育指导纲要（试行）》强调“幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权力，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以游戏为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿赋有个性的发展。”幼儿园以游戏为基本活动，就是创造符合幼儿园孩子的身心发展的特点的幼儿园生活，把游戏作为幼儿园课程的基本组成部分，让孩子在玩中学，在学中玩，帮助幼儿认识、了解生活，获取知识。在幼儿园的一日生活中，幼儿游戏有很多，从孩子在参与游戏的能动情况来分，可分为主动性游戏与被动性游戏具体如：
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