家庭中幼儿生活习惯养成探讨

家庭中幼儿生活习惯养成探讨

[摘 要] 生活是幼儿教育的重要内容，也是幼儿教育的最直接途径。其中，生活习惯扮演着很重要的角色，家庭成员的生活习惯对幼儿产生最直接的影响。家庭生活习惯所形成的思维方式最直接的影响幼儿生活习惯。

［关键词］ 幼儿  生活习惯  家庭

习惯伴随着人的一生，影响人的生活方式和个人成长的道路。习惯对人极为重要，从某种意义上说，“习惯是人生最大的指导”。习惯大方向可以划分为四种类型：生活习惯、行为习惯、思维习惯、学习习惯。是渐进的学习、巩固、形成、坚固的过程，需要一生去完成。

与此同时，孩子不能孤立的看待，他们是一个整体，幼儿阶段所养成的一切行为习惯甚至包括心理习惯都为一生奠定了基础，良好的习惯会伴随孩子的成长更加的根深蒂固，当然也包括坏习惯，甚至变本加厉。因此，在幼儿阶段没有形成良好的生活习惯的养护支撑，坏习惯很容易形成，对孩子一生会发生怎样的作用很值得我们警醒。研究表明，3至12岁是形成良好习惯的关键期，这个阶段的孩子容易接受成人对其行为的训练。12岁之后孩子已形成许多习惯，有旧习惯抗绕，新习惯扎根就很困难了。叶圣陶先生说过：“好习惯养成了，一辈子受用；坏习惯养成了，一辈子吃它的亏，想改也不容易。”习惯在人的生活、学习过程中逐渐形成，事业的成功在于人才，人才的培养在于教育。我们要培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人，那就要从小培养孩子具有良好的习惯和品德，，如何有效地培养孩子的良好习惯呢？