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| 文档题目： |
论幼儿教师职业压力及其影响因素 |
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| 上传会员： |
panmeizi |
| 提交日期： |
2013-11-14 10:06:51 |
| 文档分类： |
学前教育 |
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9 |
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| 文档字数： |
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文档字数：5351
论幼儿教师职业压力及其影响因素
[摘 要] 职业压力作为一种影响人的身心健康、工作和生活质量的社会流行现象，早已为人们所认同，而教师普遍被认为是高压力职业之一，教师职业压力也早已成为世界各国教育界的研究热点。幼儿教师作为幼儿教育的主要实施者，其职业压力随着早期教育逐渐为人们所重视而逐渐增加。其压力的来源主要有社会、幼儿园、个人等内部和外部因素。对幼儿教师职业压力的调适应主要从社会支持、工作环境和自我心理调节等几方面进行。
关键词] 幼儿教师 职业压力 影响因素 压力调适
一、幼儿教师职业压力的概念界定（一）“压力”心理学概念压力是指“有机体对于能力所不能及，或者扰乱其平衡状态的刺激事件所表现出的特定或非特定的反应状态。”这其中不仅包括对突发的刺激事件的心理感受，同时也包括当面对此类事件时的心理应激反应。
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