小班幼儿自我服务能力的调查研究小班幼儿自我服务能力的调查研究-word文档网

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小班幼儿自我服务能力的调查研究

[摘要] 幼儿自我服务能力的培养，对孩子的体力、智力的发展以及良好个性的形成，甚至对孩子今后一生,有着不可估量的作用，家庭是儿童生活和受教育的主要场所，家长是孩子的第一位老师，我们在日常观察和调查中发现,孩子的自我服务能力与家长的教养方式有着密切的关系。

[关键词] 幼儿自我服务能力调查研究

一、调查目的

从儿童心理发展规律看，年龄越小越单纯，可塑性越强，越容易接受各种影响和教育，此时培养孩子的自我服务能力及习惯越易成功。学前教育是奠基教育，独立能力及劳动习惯培养无疑是一块重要的基石。因此，有远见的家长应将培养孩子的独立性与自我服务能力视为面向未来、培养新一代的主要目标。幼儿自我服务能力的培养，对孩子的体力、智力的发展以及良好个性的形成，甚至对孩子今后一生,有着不可估量的作用，学校尤其是幼儿园负有义不容辞的责任。实践证明：对孩子自我服务能力的培养越早越好。我作为一名幼教工作者，为做好幼教工作，有必要进行深入的研究和探索，为国家多出人才、快出人才做点贡献；家庭是儿童生活和受教育的主要场所，家长是孩子的第一位老师，我们在日常观察和调查中发现,孩子的自我服务能力与家长的教养方式有着密切的关系。因此，我想通过这个调查，来探索孩子的自我服务能力与家长的教养方式存在的内在联系，同时,通过调查了解目前家长存在那些不良的教养方式，从而为我们正确指导家庭教育，有效地培养孩子的自我服务能力提供有效的依据。