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| 文档题目： |
如何预防幼儿园班级活动中的危险事件 |
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| 上传会员： |
panmeizi |
| 提交日期： |
2013-11-12 10:22:00 |
| 文档分类： |
学前教育 |
| 浏览次数： |
33 |
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| 下载地址： |
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| 文档字数： |
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文档字数：6359
如何预防幼儿园班级活动中的危险事件
近年来，由于我国经济和社会处于转型期，学校安全工作也出现了许多新的特点和情况。如何营造良好安全的外部环境，成了我们目前幼儿安全的一重大课题。安全意识就是人们在日常生活、生产活动和社会活动中对自身安全作出的反应和控制，并通过思维、情感、习惯、信念等表现出来。儿童的安全意识就是儿童对安全问题的认识及其心理体验的总和。对于一个在生理和心理上都处于弱势的学前儿童来说，生命成长的每一步都面临着挑战。他们认知能力有限，对事物缺乏判断力，当面临可能的伤害与危险时，往往不能及时做出反应, 随着孩子进入幼儿园，其生活范围扩大，独立意识增强，好奇心和求知欲旺盛，什么都愿意自己动手去尝试、去探索，这是他们成长中的进步表现，但在这一阶段各种危险事件也极易发生。健康的身体和安全的环境是幼儿成长的必要条件，也是儿童从事其它活动的前提，加强儿童安全意识的培养与教育必将有利于每一位儿童的健康成长。一、幼儿园班级活动预防危险事件的必要性1、在幼儿园班级活动中时常发生危险事件作为一名幼儿教育者每天都要面临班级发生的形形色色的事件,因此学习和了解幼儿园班级活动预防危险事件就十分必要。在幼儿园班级活动中时常发生危险事件：
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