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| 文档题目: | 
试论儿童美术教育 | 
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                | 上传会员: | 
                panmeizi | 
               
 
                | 提交日期: | 
                2013-11-11 20:43:43 | 
               
               
                | 文档分类: | 
                学前教育 | 
               
              
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                  试论儿童美术教育 (需要:25 积分)  如何获取积分? | 
               
 
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     文档字数:4026 
 
 
幼儿美术教育系多种能力的培养过程 
  
[摘 要]幼儿美术的教育应当是多种能力培养的过程,所谓的技能技巧的训练是为了让孩子掌握一种工具,借助笔和纸来表达自己的情绪,想法和感受.。特别是对于学前教育阶段来说,它独具魅力,因为它是孩子们想象力、创造力的体现。儿童美术作品是一种无声的语言,是创造才能的体现;其作用是通过造型训练,促进人健康成长。儿童美术教育的最终的受益者是孩子,同时它更有益于我们整个民族的价值观和文化根基的水土保持。儿童美术的教育形式是多样的:通过欣赏开阔幼儿的视野,丰富儿童的生活经验和表现手段,,通过多种技能的训练,丰富幼儿视觉艺术方面的感受和满足,提高幼儿的学习兴趣,通过丰富多彩的儿童美术活动,促进儿童的语言表达能力、想象力、创造力等各种能力的综合发展。 
 
 
[关键词] 儿童美术 技巧训练 视觉艺术 健康成长 综合发展 
 
 
儿童美术是综合能力的培养,它有着丰富的资源与手段来引领孩子参与、学习和创作。 
 
  
 
               
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