计算活动促进幼儿思维能力的发展

[关键词]  活动   计算    

数学是自然科学中重要的基础学科，也是中小学的一门主课。数学具有抽象性、精确性及应用的广泛性这三个特点。在幼儿园里，虽然只教幼儿一些初步的数学概念，只让幼儿积累一些数学经验，可是这些初步的数学概念、有关数学的感性经验，却是今后学习数学的必要基础。例如，在小学数学中，数的认识和四则运算是主要内容之一，而10以内数的认识和加减运算是学好这部分内容的基础。因为任何多位数加、减法，在计算过程中，一般都要分解为一位数的加法或相应的减法，多位数加减法能不能计算得正确、迅速，在很大程度上取决于一位数的加减法是否计算得正确和迅速。在多位数乘除法的计算过程中，也经常用到加减法。如果幼儿在入小学前没有学习过10以内数的概念和加减运算，要在这样短的时期内掌握上述内容是比较困难的。