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| 文档题目： |
试论幼儿识字教育 |
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| 上传会员： |
panmeizi |
| 提交日期： |
2013-11-11 10:29:16 |
| 文档分类： |
学前教育 |
| 浏览次数： |
20 |
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| 下载地址： |
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| 文档字数： |
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文档字数：4502
试论幼儿识字教育
[摘要]识字教育对于幼儿有积极的影响，但是过早识字会对幼儿产生不利的影响。观察目前幼儿识字教育现状我们发现存在以下弊端：大多数家长对识字教育期望值过高，有些社会教育机构迎合家长期望进行不规范的识字教育，幼儿识字教材品类繁多，质量参差不齐，容易起到反作用。作者认为，在幼儿教育阶段进行科学有效的识字教育有以下几条策略：在生活中进行自然而然的识字教育，在游戏中进行快乐的识字教育，在阅读中进行有意识的识字准备。
[关键词]幼儿 识字教育
在经济迅速发展，竞争不断加剧的今天，社会舆论和家长对教育的重视程度有了很大的提高。
①在互联网上搜索“幼儿识字”得到的数十万条信息中，有两项主要内容：一是幼儿识字不是难事，如果不抓紧识字关键期，就会错失良机，影响日后各方面的发展。上学后会跟不上课程认字的要求，这将影响孩子的自信心和学习积极性。二是识字可以提高孩子的智商。看了这些信息，家长都很着急，如果不让孩子识字，是否智商和学习成绩都会落后于他人？
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