论游戏是幼儿园的基本活动

摘要：

什么样的游戏才是真正有意义的游戏？游戏过程中还存在哪些问题。教师应怎样指导幼儿游戏才能更好地发挥游戏的作用呢？

游戏是幼儿园教育教学的重要组成部分，在幼儿目的教育教学中有着重要作用，它一方面要服务于教育目的，另一方面又要使幼儿得到满足与快乐。我们要充分认识到发挥幼儿游戏本身所蕴含的丰富的价值和教学潜能，为幼儿在游戏中的学习创造有利条件。这就需要老师的“童心、细心和耐心”，需要教师对幼儿的尊重、理解和包容。

[关键词] 游戏 幼儿园  基本活动

目录

引言1

一、幼儿游戏过程中存在问题1

（一）教师常常忽略了游戏的价值。1

（二）对游戏的过程、情节的发展缺乏真正的观察1

（三）对游戏的主人—幼儿缺乏足够的尊重2

（四）教师容易把游戏视为变相上课2

（五）忽略游戏所蕴含的独特的发展价值与教学潜能2

二、让幼儿在游戏中获得“愉快体验”是我们追求的结果3

（一）正确指导幼儿游戏3

（二）指导幼儿游戏的方法和策略3

参考文献4