小班幼儿争抢玩具现象及其教育策略的研究

关键词  小班幼儿   争抢玩具   解决策略- 1 -

一、小班幼儿争抢玩具的现象及原因- 1 -

（一）小班幼儿争抢玩具的现象- 1 -

（二）小班幼儿争抢玩具的原因- 2 -

1、满足自身的需要。- 2 -

2、客观因素---玩具的缺乏。- 2 -

3、生理和心理的发展不够成熟。- 2 -

4、家庭因素的影响。- 2 -

5、气质类型上的差异。- 3 -

二、 案例分析- 3 -

三、  解决小班幼儿争抢玩具的具体策略- 6 -

（一）教师方面- 6 -

1、取得家长的支持- 6 -

2、激励作用- 6 -

3、进行分享教育- 6 -

（二）家长方面- 6 -

1、培养孩子文明礼貌的习惯。- 6 -

2、教育孩子正确处理问题的方法。- 7 -

3、教孩子友善地与他人交往。- 8 -

四、 结论- 9 -

参考文献- 10 -

致  谢- 11 -

在教学过程中幼儿争抢玩具的现象极为普遍，尤其是小班幼儿。能够正确的分析其原因并掌握其解决的方法对每位幼儿老师来说都是极为重要的，每个孩子都是家中的“小公主”“小皇帝”，独生子女非常普遍，孩子正是因为缺乏共同分享、互帮互助这种行为意识，才造成了攻击，哭闹，破坏别人游戏的行为，为了孩子有一个好的未来，要让孩子树立正确的行为意识尤为重要。

关键词  小班幼儿   争抢玩具   解决策略