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文档题目:

师幼互动分析与家园合作共同培养幼儿良好行为习惯的研究

师幼互动分析与家园合作共同培养幼儿良好行为习惯的研究
上传会员: 00bym123
提交日期: 2023-04-27 16:54:41
文档分类: 学前教育
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文档字数: 4458
师幼互动分析与家园合作共同培养幼儿良好行为习惯的研究 

论文提纲

 [摘 要] 幼师互动给幼儿的良好行为习惯起到了启蒙性的作用。著名教育家叶圣陶先生说:“什么是教育?简单一句话,就是要养成良好的习惯。”可以看出,一个好的教育应该是非常重视培养幼儿的良好习惯的。在培养幼儿良好习惯方面,最行之有效的方法就是家园合作方式。
    
【关键词】 师幼互动  培养良好行为习惯

【目录】
幼师互动与分析  
1.1在积极的游戏中实现互动  
1.2在小发明等活动中实现互动
1.3调动幼儿的自主性、积极性,发挥教师的诱导作用

2、培养幼儿良好的行为习惯 
2.1 培养幼儿良好的文明礼貌习惯
2.2培养幼儿良好的饮食习惯 
2.3培养幼儿良好的学习习惯 
2.4培养幼儿自己的事情自己做的习惯 
2.5培养幼儿与人共享的习惯
2.6培养幼儿自我保护的习惯 

3、在家园合作中幼儿园怎样开展培养幼儿良好行为习惯的工作
3.1幼儿园与家长宣传对幼儿良好习惯的培养
3.2幼儿园与家长沟通对幼儿良好习惯的培养
3.3幼儿园对家长指导怎样培养幼儿良好习惯
3.4幼儿园组织活动增加与家长见面机会
  
4、结语  

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