幼儿园大班户外自制器械“一物多

幼儿园大班户外自制器械“一物多玩”的探索1

[关键词]家长  废旧  幼儿  户外体育  自制器械1

一、利用资源家园合作，制作科学合理的器材1

二、丰富自制器材，体现体育器材的多种玩法2

（一）自制器械的多样性，使幼儿乐于参加体育活动2

（二）自制器械的一物多玩激发了教师的创新能力2

（三）利用自制器械，促进班级间的资源共享。3

三、开展形式多样的活动，提高幼儿户外活动的趣味性、科学性3

（一）“一物多”激发幼儿的创新能力3

（二）“一物多玩”培养幼儿自主深索的能力4

（三）“一物多玩”培养幼儿团体合作的能力5

参考文献5

幼儿园大班户外自制器械“一物多玩”的探索

[摘要]幼儿园户外大型体育器械大同小异，如大型滑滑梯、攀登架等。中小型体育活动材料也都是以球、绳、圈为主，这些已经不能满足幼儿体育活动多样化的需求，而自制体育器械因有节约、实用、有趣、灵活等多种功能。利用资源家园合作，制作科学合理的器材，同时为幼儿园节省了经费，还促进了家园互动丰富了幼儿户外活动游戏材料。自制器械的多样性，不仅使幼儿乐于参加体育活动还激发了教师的创新能力。利用利用自制器械开展形式多样的活动，提高幼儿户外活动的趣味性、科学性。

[关键词]家长  废旧  幼儿  户外体育  自制器械