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文档题目: |
论传统游戏或玩具的现代教育价值 |
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上传会员: |
00bym123 |
提交日期: |
2023-04-05 14:25:37 |
文档分类: |
学前教育 |
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论传统游戏或玩具的现代教育价值 (需要:20 积分) 如何获取积分? |
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文档字数: |
4526
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目录 论传统游戏或玩具的现代教育价值1 传统游戏或玩具的代教育价值2 1、传统游戏能促进幼儿认知的发展2 2、传统游戏能促进幼儿身心发展。2 3、传统游戏促进幼儿社会性的发展。2 (三)、利用传统游戏的教育价值促进幼儿发展的有效策略2 1、关注孩子兴趣点,积极开展传统游戏2 (1)创设传统游戏的环境2 (2)丰富传统游戏的情节内容3 2、遵循孩子的认知特点,有的放矢地开展传统游戏3 (1)利用儿歌,渲染气氛3 (2)利用道具,吸引幼儿3 3、充分利用孩子的活动时间,有效地开展传统游戏3 (1)传统游戏在区域角色中的开展价值3 (2)传统游戏在主题活动中的开展价值3 4、充分利用家长资源3
论传统游戏或玩具的现代教育价值 【摘要】 捉迷藏、跳皮筋、踢毽子、滚铁环、过家家、跳房子……我想我们这一代的年轻人曾经也听过或者玩过,但你是不是希望你的孩子也能享受这些乐趣呢?答案往往都不是那么肯定的,有的家长不所谓,但有的家长会觉得以前的游戏比较“土”,和现代幼儿的发展不同步,随着时代的发展,这些曾给我们带来欢乐的传统游戏正在渐渐远离现在的孩子,我们是努力让其回归?还是顺应时代的发展,让其“优胜劣汰”。 孩子生性爱玩好动,而游戏正是一种集自由、兴趣、需要、快乐、满足于一体,以幼儿为主体的积极主动的活动过程。他们可以从游戏中认识环境、了解物性,从游戏中强健身体、锻炼思想、学习做人。所以我觉得传统的游戏或玩具在现代有着一定的教育价值。 【关键词】传统游戏 幼儿 现代教育价值
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