收藏到会员中心
|
文档题目: |
蒙台梭利幼儿教育体系与研究价值 |
 |
上传会员: |
00bym123 |
提交日期: |
2023-04-05 14:19:29 |
文档分类: |
学前教育 |
浏览次数: |
15 |
下载次数: |
0
次 |
|
|
下载地址: |
蒙台梭利幼儿教育体系与研究价值 (需要:20 积分) 如何获取积分? |
下载提示: |
不支持迅雷等下载工具,请右键另存为下载,或用浏览器下载。不退出登录1小时内重复下载不扣积分。
|
文档介绍: |
以下为文档部分内容,全文可通过注册成本站会员下载获取。也可加管理员微信/QQ:17304545代下载。
|
文档字数: |
5440
|
目录 蒙台梭利幼儿教育体系与研究价值0 一 蒙台梭利幼儿教育的哲学观点0 1蒙台梭利的儿童观0 2蒙台梭利教师观0 二 蒙台梭利幼儿教育的心理学基础0 1有吸收力的心灵0 2敏感期1 三 蒙台梭利幼儿教育在我国幼儿园中的课程应用模式1 1蒙台梭利幼儿教育内容的综合1 2 蒙台梭利主题活动课程的结构1 四 蒙台梭利幼儿教育的发展趋势2 1 重视研究教育实践操作,加强教育精神理解。2 2 充实蒙台梭利教育的内容和方式3 3 提升对幼儿教师的要求3
蒙台梭利幼儿教育体系与研究价值 [摘要] 蒙台梭利幼儿教育体系广泛应用在我国各个幼儿园的教育教学活动中,但是在实际教学操作过程中却存在着各种问题,本文中提出的蒙台梭利幼儿教育的哲学观点以及心理学基础是尊重、符合儿童的身心发展规律,而不是很多教育工作者看到的让孩子呆板的静坐,操作教具。同时蒙台梭利幼儿教育体系在我国幼儿教育的文化背景之下的应用着重阐述与主题活动相结合的基点;最后蒙台梭利在中国的发展趋势是值得作为幼儿教育工作者深入探讨的研究内容。 [关键字] 多媒体 哲学观点 心理学基础 应用模式
(本文由word文档网(www.wordocx.com)会员上传,如需要全文请注册成本站会员下载) |
|