浅谈幼儿园游戏

浅谈幼儿园游戏1

论文关键词：基本教育活动 发展 幼儿园 游戏1

一、幼儿是角色游戏活动的主体，给予孩子自主选择的机会。1

二、在游戏中教师的指导2

三、角色游戏帮助幼儿摆脱自我中心2

浅谈幼儿园游戏

                                 —幼儿园游戏的重要性

     论文摘要：随着知识的不断更新和教育现代化的逐步深入，在教育领域，游戏是一个有特殊地位的重要问题，游戏已被纳入有目的、有计划的教育活动。游戏在孩子的成长和发展过程中，占有极其重要的作用和价值。可以说，有的孩子地方，就有游戏的存在，就有的游戏活动的开展。游戏是孩子生活、学习中不可分割的一部分。学龄前的儿童对于模拟成人活动、反映他熟悉的四周生活有着相当浓厚的爱好，这就使得幼儿园游戏的产生成为一种必然。而作为一个幼儿园老师在角色游戏中抓住幼儿的年龄特点．并予以指导教育这便是最重要的任务。通过游戏让幼儿对社会有所了解；通过游戏培养幼儿积极的情感；通过游戏培养幼儿良好的行为习惯；通过游戏培养幼儿良好的行为习惯；通过游戏扩大孩子的知识面。

    论文关键词：基本教育活动 发展 幼儿园 游戏

游戏提高幼儿兴趣,美国教育家约翰·杜威曾经指出："在教育上，人格比学科重要。知识并不是目标，只有个人的自我实现才是目标。"虽然杜威的言论有实用主义哲学的个人中心倾向，但他对人自身价值的强调却是有积极意义的。自主探究学习是幼儿获得经验、发展思维、提高能力的主要方式，而激发幼儿探究兴趣是培养幼儿自主探究学习的前提。可见幼儿探究兴趣的培养比幼儿获得知识的多少更为重要。