幼儿园对家庭教育指导情况的调查与分析

幼儿园对家庭教育指导情况的调查与分析1

【关键词】幼儿园  家庭教育  家园合作   家长会1

一．家园沟通的纽带：1

二． 调查分析结果2

(一)调查目的及对象2

(二)主要调查结果及分析2

1、家庭教育观念2

2、家庭教育方式、方法2

3、家庭教育需求2

4、教师观念2

(三)问卷调查引起的思考2

三．教师积极参与配合家庭教育指导工作3

(一)召开家长会，畅通家园沟通渠道3

(二)家长开放日，宣传与教育并行3

(三)家教指导专栏，提升家教能力3

四．逐步改善幼儿园家庭教育指导工作3

幼儿园对家庭教育指导情况的调查与分析

【摘要】《幼儿园教育指导纲要》中明确指出：“家庭是幼儿园重要的。

伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与并积极支持、帮助家长提高教育能力。”目前，家园合作已成为学前教育发展的一大趋势，家庭作为幼儿成长的第一大教育资源，它对幼儿良好品德行为及习惯的形成，起着决定性的作用。《纲要》中明确指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解支持和主动参与，并积极支持帮助家长提高教育能力。”我园在家园合作方面，深入挖掘，充分利用家长的教育资源，注重家长资源与幼儿园资源的整合。

【关键词】幼儿园  家庭教育  家园合作   家长会