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| 文档题目： |
创造性美术教育，培养儿童创造性思维能力的研究 |
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| 上传会员： |
00bym123 |
| 提交日期： |
2023-04-05 12:18:16 |
| 文档分类： |
学前教育 |
| 浏览次数： |
10 |
| 下载次数： |
0
次 |
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| 下载地址： |
 创造性美术教育，培养儿童创造性思维能力的研究 (需要:20 积分) 如何获取积分? |
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| 文档字数： |
3443
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目录 创造性美术教育，培养儿童创造性思维能力的研究1 一、研究背景及意义1 二、创造性美术教育，培养儿童创造性思维能力的现状分析1 三、创造性美术教育的实践意义与理论价值2
创造性美术教育，培养儿童创造性思维能力的研究 [摘要]儿童美术最大的特点就是发展儿童的创造性思维。通过创造性美术教育培养这种素质是非常有利的。儿童喜欢画画、手工，就如同喜欢游戏一般，儿童在美术活动中创造想象之大胆是成人所不及的。给儿童一个相对自由的时间，创设一种能激起创作欲望的艺术空间，让儿童能用自己喜欢的美术方式表达情绪和认识……，儿童的创造潜能、审美表现愿望和能力、创造型人格是可以在美术活动中得以充分挖掘、激发和培养。 [关键词]儿童 创造性美术教育 培养创造性思维
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