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| 文档题目: |
减轻幼儿分离焦虑的策略研究 |
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| 上传会员: |
00bym123 |
| 提交日期: |
2023-04-05 12:17:09 |
| 文档分类: |
学前教育 |
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| 下载次数: |
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次 |
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| 文档字数: |
3591
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目录 减轻幼儿分离焦虑的策略研究1 [关键词] 分离焦虑 情绪效应1 一、分离焦虑期幼儿类型及其特点1 二、减轻幼儿分离焦虑的策略2
减轻幼儿分离焦虑的策略研究 [摘要] 分离焦虑是指失去安全感而形成的烦躁、忧伤、紧张、恐慌、不安等情绪,是一种情绪效应。刚上幼儿园的幼儿普遍存在这种焦虑情绪,但是他们表现的方式各部相同,有暴躁型、波动型、恋亲型、忧郁型。解决孩子分离焦虑针对不同孩子,方法也会有所不同,我们要体谅孩子的心理感受,了解孩子不同的情绪反应,针对焦虑的强弱程度,分阶段采取积极有效的策略,帮助幼儿顺利度过分离焦虑期,促进孩子们健康地成长。 [关键词] 分离焦虑 情绪效应
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