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| 文档题目: | 
减轻幼儿分离焦虑的策略研究 | 
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                | 上传会员: | 
                00bym123 | 
               
 
                | 提交日期: | 
                2023-04-05 12:17:09 | 
               
               
                | 文档分类: | 
                学前教育 | 
               
              
                | 浏览次数: | 
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                  减轻幼儿分离焦虑的策略研究 (需要:20 积分)  如何获取积分? | 
               
 
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                | 文档介绍: | 
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                | 文档字数: | 
                3591
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     目录 减轻幼儿分离焦虑的策略研究1 [关键词] 分离焦虑   情绪效应1 一、分离焦虑期幼儿类型及其特点1 二、减轻幼儿分离焦虑的策略2 
 
 减轻幼儿分离焦虑的策略研究 [摘要] 分离焦虑是指失去安全感而形成的烦躁、忧伤、紧张、恐慌、不安等情绪,是一种情绪效应。刚上幼儿园的幼儿普遍存在这种焦虑情绪,但是他们表现的方式各部相同,有暴躁型、波动型、恋亲型、忧郁型。解决孩子分离焦虑针对不同孩子,方法也会有所不同,我们要体谅孩子的心理感受,了解孩子不同的情绪反应,针对焦虑的强弱程度,分阶段采取积极有效的策略,帮助幼儿顺利度过分离焦虑期,促进孩子们健康地成长。 [关键词] 分离焦虑   情绪效应       
 
               
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