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| 文档题目: | 
试论幼儿环保教育 | 
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                | 上传会员: | 
                00bym123 | 
               
 
                | 提交日期: | 
                2023-04-05 12:04:32 | 
               
               
                | 文档分类: | 
                学前教育 | 
               
              
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                  试论幼儿环保教育 (需要:20 积分)  如何获取积分? | 
               
 
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                | 文档字数: | 
                5748
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     目录 试论幼儿环保教育1 【关键词】:环保意识  情感  契机  环保教育  爱护自然1 一、利用自然资源启蒙幼儿的环保意识1 二、将环保教育融入到一日生活中培养幼儿环保行为3 三、多开展幼儿的环保实践活动,增强环保意识。5 四、充分利用家庭资源组织家长积极参与让环保教育得到延续5 五、教师自身的环保行为是幼儿的环保教育典范6 
 
 试论幼儿环保教育 【摘要】:环保”——是一个即具体又抽象的名词。对于孩子,如何把这个概念用他们所能理解的方式教会他们,就需要我们老师运用多种途径把环保教育贯穿在各项活动中,使得孩子们在潜移默化中得到教育,加强他们的环保意识。在幼儿园的一日活动中,学习活动包含多方面的内容,我们就要抓住这些可利用因素,对孩子进行环保教育。  【关键词】:环保意识  情感  契机  环保教育  爱护自然     环保作为一个全球性的课题,正受到社会各界的广泛关注。孩子是未来的主人,加强对他们的环保教育,意义重大而深远,它将直接关系到我们的“今天”和“明天”能否拥有真正的绿色家园。幼儿园是幼儿环保启蒙教育的重要场所,教师应以幼儿的年龄特点和认知特点为依据,充分利用特有的环境资源和条件,不失时机地对幼儿进行环保教育。如何从小培养幼儿的环保意识?我从下面几个方面尝试对幼儿进行环保教育:   
 
               
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