浅谈幼儿园的游戏与幼儿发展

浅谈幼儿园的游戏与幼儿发展1

[关键词]   幼儿园游戏  特点  影响  幼儿发展1

一、幼儿园游戏的特点2

（一）主体性2

（二）发展性2

（三）教师是幼儿在幼儿园游戏的组织者与指导者3

二、幼儿园的游戏对幼儿发展影响3

（一）幼儿园游戏促进幼儿社会化进程3

（二）幼儿园的游戏以利于幼儿主体性发展4

三、游戏既是幼儿发展的内在需要，又是幼儿发展的动力5

（一）游戏是幼儿身心发展的客观要求5

1.游戏可以满足儿童想象成人的愿望5

2. 游戏满足可以幼儿身体活动的需要5

3. 游戏满足可以认知水平的需要6

4. 游戏满足可以社会性与自我发展的需要6

（二）游戏为幼儿创造了适宜的幼儿园生活6

（三）游戏是儿童的基本权力8

9. 《儿童游戏》邱学青  江苏教育出版社2001年，11月9

浅谈幼儿园的游戏与幼儿发展

[摘要] 游戏在本质上是一种以自由自发为基本特征的主体性活动，在幼儿的成长发展中具有其他教育活动所不可替代的重要作用。本文围绕幼儿园游戏的特点,幼儿园的游戏对幼儿发展影响.游戏既是幼儿发展的内在需要，又是幼儿发展的动力等方面进行探讨。

[关键词]   幼儿园游戏  特点  影响  幼儿发展