浅谈游戏在幼儿英语教学中的应用

浅谈游戏在幼儿英语教学中的应用1

一、游戏是幼儿园的基本教育活动1

二、游戏与幼儿英语教学的理论研究2

1.游戏与教学的整合2

2. 游戏能促进语言能力的提高2

3. 游戏的分类2

三、游戏与幼儿英语教学的实践研究2

1. 幼儿英语课堂游戏教学的原则2

2. 采用游戏进行教学时存在的问题4

3.针对问题的解决对策4

1、 华爱华：《幼儿游戏理论》，上海教育出版社，19985

4、 朱家雄：《幼儿园课程》，华东师范大学出版社，20035

浅谈游戏在幼儿英语教学中的应用

[摘要]随着人们对幼儿心理发展规律认识的不断深化以及教学改革的不断深入，游戏被越来越多地引入到课堂中，与教学相结合。在幼儿教育中，由于幼儿身心发展的特点，游戏更是成为了幼儿园的基本教育活动。本文从理论和实践的角度着重探讨了游戏在幼儿英语教学中的应用。从游戏的理论研究中，我们不难看出，游戏在幼儿园英语教学中的必要性。从实践的研究中，我们也可以发现游戏对激发幼儿学习英语的积极性方面的作用，以及对教学效果的极大提升。但同时也看到了一些问题的存在，笔者根据自己的教学经验提出了一些教学原则和一些针对问题的解决对策，希望能够最终达到游戏与教育的最优整合。

[关键词] 游戏；幼儿；教学；英语