通过玩绳游戏培养幼儿的社会性交往能力

通过玩绳游戏，培养幼儿的社会性交往能力0

[关键词] 社会性交往能力 合作 积极0

一、问题的提出0

二、选择玩绳这一民间游戏的主要依据0

1、玩绳游戏的性质特点0

2、幼儿生理、心理特点1

三、所采取的方法和措施1

1、通过引导，激发起幼儿玩绳的兴趣1

2、由简到难、循序渐进1

3、以自由结伴、分散练习为主，通过树立榜样，进一步激起幼儿的积极性2

4、家园同步、共同配合2

四、本次活动后的一点体会2

1、幼儿与同伴之间的交往2

2、幼儿与成人之间的交往2

通过玩绳游戏，培养幼儿的社会性交往能力

[摘 要] 玩绳游戏在我国民间流传已久，深受广大儿童和妇女的喜爱。根据它的特性及幼儿的生理、心理特点，以玩绳游戏为主要形式，来培养幼儿的社会交往能力。在活动过程中，通过激发幼儿兴趣、遵循循序渐进的原则，以及树立榜样，争取家园配合等方法和措施，取得了一些成效。同时，深深体会到：幼儿在玩绳游戏中乐于和同伴合作分享，并且已经学会了一定的交往策略，而且能为避免活动中断而主动作出一些让步。而且在和成人的交往过程中，幼儿也减少了以往的那份拘谨，代之以平等、和谐的师生关系。

[关键词] 社会性交往能力 合作 积极