谈合理开展区域活动有利于幼儿全面健康和谐发展

谈合理开展区域活动有利于幼儿全面健康和谐发展0

［关键词］区域活动 环境 自主学习0

一 合理的创设活动区域0

(一) 根据《幼儿园教育纲要》来创设活动区域0

（二）根据幼儿的年龄特点来创设活动区域1

（三）根据教学目标和主题活动来创设活动区域1

（一）在活动区域投放材料要有目标性1

（二）在活动区域投放材料应灵活多样，还要注意安全性1

（三）在活动区域投放材料要生活化有实效性2

（二）教师要成为幼儿的合作伙伴2

（三）教师既要尊重幼儿，又要注意个体差异2

四 全面合理的开展幼儿区域活动，有利于幼儿全面健康和谐的发展2

（一）在区域活动中培养幼儿的动作技能，学会生存技能2

（二）在区域活动中培养幼儿的口语表达能力3

（三）在区域活动中培养幼儿的良好品德的形成3

（四）在区域活动培养了幼儿主动学习，合作交往的能力3

谈合理开展区域活动有利于幼儿全面健康和谐发展

［摘要］

   区域活动是幼儿园教师根据教育目标和幼儿发展水平为幼儿创设的有目的的、有准备的、丰富的、精心设计的有序的环境，让幼儿按照自己的意愿和兴趣，以动手操作的方式进行个别化的、自主的学习。针对幼儿的特点，让幼儿在喜欢的轻松愉快的氛围环境中主动学习，从而获得有益于他们发展的各种知识、能力和技能。

［关键词］区域活动 环境 自主学习