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| 文档题目: | 
解读蒙台梭利的早期教育 | 
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                | 上传会员: | 
                00bym123 | 
               
 
                | 提交日期: | 
                2023-04-02 13:22:16 | 
               
               
                | 文档分类: | 
                学前教育 | 
               
              
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                  解读蒙台梭利的早期教育 (需要:30 积分)  如何获取积分? | 
               
 
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     目录 解读蒙台梭利的早期教育1 一、早期教育的重要性:1 二、蒙台梭利早期教育理念1 (一)从0岁开始的早期教育:1 (二) 智能开发的关键期和敏感期2 (1)语言敏感期(0-3岁)书写敏感期在四岁以后2 (2)秩序敏感期(0-3岁)2 (3)感觉能力敏感期(0-5岁)3 (4)对细微事物感兴趣的敏感期(1.5-3岁)3 (5)运动敏感期(1-4岁)3 (6)学习生活和社会礼仪敏感期(2.5-4岁)3 (7)文化学习敏感期(3-6岁)3 (三) ‘工作’的含义3 (四) 把‘感官’作为心灵的窗户4 三、蒙台梭利教育是形成终生教育的基础4 ③、晨曦,《蒙台梭利的早教方法与中国的早教实践》,安徽人民出版社5 
 
 解读蒙台梭利的早期教育 【摘要】: 蒙台梭利教育法一个重要的特色,就是把儿童看作是发展着的个体,儿童的发展是个体与环境交互作用的结果。把握儿童的敏感期,进行适当的教育,在适当的敏感期内给与幼儿相应的适当的刺激,才能为儿童将来的发展提供很好的基础。因此,蒙台梭利教育法是影响一生的教育法. 【关键词】:蒙台梭利教育,早期教育,吸收力心智   
 
               
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