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文档题目: |
探本土文化在幼儿游戏活动中的开发和运用 |
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上传会员: |
00bym123 |
提交日期: |
2023-04-02 11:57:02 |
文档分类: |
学前教育 |
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探本土文化在幼儿游戏活动中的开发和运用 (需要:30 积分) 如何获取积分? |
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文档字数: |
4220
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目录 探本土文化在幼儿游戏活动中的开发和运用1 [关键词] 本土资源 幼儿游戏活动 开发和运用1 一、本土文化教育资源的挖掘1 二、利用本土资源,创设特色游戏环境2 三、利用本土资源创设游戏活动2 (一)利用本土资源,开展区域游戏活动3 (二)利用本土资源,开展表演游戏活动3 (三)利用本土资源,开展自主游戏活动3 (四)利用本土资源,开展各类体育游戏活动4 五、本土文化资源利用的价值启示4
探本土文化在幼儿游戏活动中的开发和运用 [摘 要] 新课程标准提出了“课程资源”的概念,要求教师要善于开发和利用各种课程资源,讲求教学资源的多样性、灵活性和生活性。而新课程理念更是强调以人为本,关注人生命的整体发展和可持续性发展。因此,利用本土资源的研究是促进教师教育研究的一个有效载体,通过开展研究活动,从本土资源的利用入手,挖掘适合幼儿学习、探究的教育内容,拓展教育空间、丰富教育途径,使课程具有浓郁的本土特色,有效促进幼儿的全面发展。 [关键词] 本土资源 幼儿游戏活动 开发和运用
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