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文档题目: |
正确的幼儿园游戏化教学 |
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上传会员: |
00bym123 |
提交日期: |
2023-04-02 11:49:25 |
文档分类: |
学前教育 |
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文档字数: |
11162
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目录 正确的幼儿园游戏化教学0 一、正确认识游戏化教学0 1.什么是游戏化教学0 2.游戏化教学的必要性和必然性1 3.游戏化教学因顺应幼儿的健康成长1 二、目前常见的游戏化教学中存在的误区1 1.常见的误区1 2.误区的根源1 3.形式主义对幼儿园游戏化教学的危害1 (1)形式主义教学对幼儿的害处2 (2)形式主义教学对幼儿园的害处2 (3)形式主义教学对家长的害处2 (4)形式主义对社会的害处2 (5)形式主义对幼儿园教学的危害2 三、正确的游戏化教育应该采用的方法2 1.幼儿园向家长、孩子传递教学目的、方法及预期效果2 2.家长和孩子向幼儿园反馈活动的实际效果及存在问题2 3.通过活动挖掘幼儿的闪光点3 4.正确的游戏化教学方法对幼儿的益处3 (1)游戏化教学能够培养幼儿的兴趣3 (2)游戏化教学能发展幼儿的综合能力3 (3)游戏是促进幼儿社会性交往的重要途径4 (4)游戏能促进幼儿良好的情感体验5 三、以游戏为主,寓教育于游戏之中,对幼儿产生潜移默化的影响。6 四、幼儿园、家长和社会所应承担的责任和义务6 1.怎样杜绝形式化教学6 2.幼儿园(学校)、家长、社会应积极保护正确的游戏化教学成果6
正确的幼儿园游戏化教学
[摘 要]游戏是最适合于儿童身心发展的一种活动形式,通过这种活动,儿童身心发展上的许多新的变化就能更好地产生和形成。在游戏化教学中容易存在许多的教学误区,其中形式主义教学方式对孩子的健康成长的危害是最大的。幼儿园是游戏化教学的启蒙阶段,必须使游戏化教学以正确的方法,广泛、深入的开展;幼儿园(学校)、家长、社会应积极营造良好的氛围,使游戏化教学常态化,并积极维护正确的游戏化教学成果。
[关键词]游戏化教学、形式主义、寓教于乐、儿童身心发展
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