浅谈对幼儿美术教学的认识

浅谈对幼儿美术教学的认识0

[关键词] ：非智力因素；素质教育；想象力；创造力0

一、开发早期智力是指导幼儿绘画，充分发挥幼儿的想象力和创造力0

（一） 孩子的想象力和创造兴趣是培养幼儿艺术创造力的基础1

（二）美术课最重要的任务就是激发引导幼儿的想象力1

二、引导幼儿创造性地学习美术知识与技能1

(二) 改变传统的运用范例、示范和讲解等由教师单向传授知识技能的教学方法2

三、在游戏中引导幼儿学绘画方法2

(一)选择幼儿感兴趣的、贴近幼儿生活的教学内容2

(二)提供丰富多样的绘画材料，让幼儿觉得绘画是在游戏2

(三)在绘画活动中运用游戏性语言3

(四)在游戏中发展幼儿的绘画技能3

四、正确认识儿童画4

浅谈对幼儿美术教学的认识

[摘 要] ：本文旨在对幼儿美术教育谈谈本人的认识和看法。在开发早期幼儿智力这个首要目的的基础上，发掘幼儿绘画发展的黄金期，充分发展幼儿的想象力和创造力。而要想培养幼儿的想象力和创造力，就必须丰富幼儿的情感认识；另一方面在游戏中总结绘画方法。最后，认识正确的认识和评价儿童画。

 [关键词] ：非智力因素；素质教育；想象力；创造力