|
收藏到会员中心
|
| 文档题目： |
浅谈幼儿水墨画教学的策略 |
 |
| 上传会员： |
00bym123 |
| 提交日期： |
2023-04-02 10:59:10 |
| 文档分类： |
学前教育 |
| 浏览次数： |
0 |
| 下载次数： |
0
次 |
|
|
| 下载地址： |
 浅谈幼儿水墨画教学的策略 (需要:30 积分) 如何获取积分? |
| 下载提示： |
不支持迅雷等下载工具，请右键另存为下载，或用浏览器下载。不退出登录1小时内重复下载不扣积分。
|
| 文档介绍： |
以下为文档部分内容，全文可通过注册成本站会员下载获取。也可加管理员微信/QQ:17304545代下载。
|
| 文档字数： |
4663
|
目录 浅谈幼儿水墨画教学的策略0 [关键词] 幼儿 水墨画 教学0 1、在观察中积累0 2、在游戏中学习0 3、在表现中升华1 1、造型元素的巧运用1 2、艺术元素的融汇贯通1 3、感觉与作画灵感的互换1 1、情境参与，让作画过程充满童趣1 （1）故事里发掘的作画对象1 （2）儿歌中融合的创作方法2 2、先赏后画，和大师作品“对话”2
浅谈幼儿水墨画教学的策略 [摘 要] 水墨画作为一种独具魅力的艺术表现形式，以它的愉悦性、形象性、可操作性和自主性深受幼儿喜爱。幼儿通过学习水墨画，一方面可以促进手眼协调及各种能力的发展，另一方面，可以从小了解中国的传统文化。本文从幼儿年龄特点出发，提出了在幼儿园阶段进行水墨画教学的策略，包括培养幼儿学习水墨画的兴趣；运用丰富的教学方法激发幼儿的创造力；同时运用多元化的评价提升幼儿的创作力等。 [关键词] 幼儿 水墨画 教学
| (本文由word文档网(www.wordocx.com)会员上传,如需要全文请注册成本站会员下载) |
|
