|
收藏到会员中心
|
| 文档题目： |
解决幼儿教师与家长之间的分歧 |
 |
| 上传会员： |
00bym123 |
| 提交日期： |
2023-04-02 10:34:11 |
| 文档分类： |
学前教育 |
| 浏览次数： |
1 |
| 下载次数： |
0
次 |
|
|
| 下载地址： |
 解决幼儿教师与家长之间的分歧 (需要:30 积分) 如何获取积分? |
| 下载提示： |
不支持迅雷等下载工具，请右键另存为下载，或用浏览器下载。不退出登录1小时内重复下载不扣积分。
|
| 文档介绍： |
以下为文档部分内容，全文可通过注册成本站会员下载获取。也可加管理员微信/QQ:17304545代下载。
|
| 文档字数： |
4852
|
目录 解决幼儿教师与家长之间的分歧1 一、存在的分歧1 二、寻找分歧的原因2 三、解决分歧的策略2
解决幼儿教师与家长之间的分歧 [摘要] 幼儿教师面对的不仅是性格各异的孩子,而且还有不同层次的幼儿家长。每个幼儿不仅有直接的家长“父母”，还有与之有密切关系的许多“家长”，像爷爷奶奶、外公外婆等等，可以说一个幼儿有多位家长。幼儿教师要与这么多的幼儿家长相处确实是很重要的事情。而且幼儿教师比中小学教师与家长的接触频率要高得多,幼儿教师每天至少要与幼儿家长见两次面,这是必不可少的程序。人际交往中存在着分歧、矛盾，幼儿教师与家长的交往过程中由于双方的经济、政治、文化背景的不同、教育素养水平不同、教育观念、态度与教育方式也不尽一致，因此对幼儿出现问题的认识不同、理解也不同，容易使双方产生分歧、产生矛盾。教师在与幼儿家长相处过程中容易发生哪些分歧，又应该如何处理对待这些分歧呢? [关键词] 幼儿教师 家长 分歧
| (本文由word文档网(www.wordocx.com)会员上传,如需要全文请注册成本站会员下载) |
|
