|
收藏到会员中心
|
| 文档题目： |
论多元智能理论对学生个性培养与教育的理念 |
 |
| 上传会员： |
00bym123 |
| 提交日期： |
2023-04-02 10:27:21 |
| 文档分类： |
学前教育 |
| 浏览次数： |
4 |
| 下载次数： |
0
次 |
|
|
| 下载地址： |
 论多元智能理论对学生个性培养与教育的理念 (需要:30 积分) 如何获取积分? |
| 下载提示： |
不支持迅雷等下载工具，请右键另存为下载，或用浏览器下载。不退出登录1小时内重复下载不扣积分。
|
| 文档介绍： |
以下为文档部分内容，全文可通过注册成本站会员下载获取。也可加管理员微信/QQ:17304545代下载。
|
| 文档字数： |
4342
|
目录 论多元智能理论对学生个性培养与教育的理念1 【关键词】：加德纳；多元智能；个性培养；教育启示1 1、个性化的课程观1 1.尊重差异、各尽其能的学生观2 1、多样化的教学观3 2、多元化情境化的评价观4 四、多元智能理论及其所蕴涵的个性培养的理念4
论多元智能理论对学生个性培养与教育的理念 【摘要】：多元智能理论是代写论文美国著名心理学家加德纳提出的。这一理论所蕴涵的尊重学生差异的学生观、个性化的课程观、多样化的教学观和多元化情境化的评价观，深刻体现了个性教育的理念。学习和研究多元智能理论，对我国中小学实施个性培养具有重要的借鉴意义。 【关键词】：加德纳；多元智能；个性培养；教育启示
| (本文由word文档网(www.wordocx.com)会员上传,如需要全文请注册成本站会员下载) |
|
