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以幼儿园为中心社区亲职教育基地构建与运行

以幼儿园为中心社区亲职教育基地构建与运行
上传会员: 00bym123
提交日期: 2023-04-02 10:16:56
文档分类: 学前教育
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文档字数: 6229
目录
以幼儿园为中心社区亲职教育基地构建与运行1
一、问题提出2
(一)亲职教育是终身学习化社会新开拓的一个教育领域2
(二)以幼儿园为中心社区亲职教育基地是小城镇亲职教育发展必经阶段2
二、研究方案3
(一)研究内容3
2、构建社区0—3岁婴幼儿亲子园游戏套餐。3
(二)研究方法3
三、实施过程3
(二)以幼儿园为中心社区亲职教育基地的运作方式3
(三)以幼儿园为中心社区亲职教育基地的培训模式4
(四)以幼儿园为中心社区亲职教育基地亲子教育活动模式4
1、Baby游戏套餐:宝宝成长的需要4
2、亲子郊游:让宝宝走进大自然6
3、入户指导:让我们走得更近7
4、亲职培训基地:让家长和宝宝一起成长7
5、早教资源中心:这里总有找到你需要的7
四、研究结果8
(一)亲职培训让我们走到一起,共同学习成长8
1、学习自觉性有明显提高8
2、教养观念发生变化9
3、实践能力显著提高9
4、亲子关系日益密切9
(二)亲子游戏促进宝宝全面和谐发展9
1、婴幼儿适应能力有了较大提高9
2、婴幼儿语言交往能力有了提高9
3、社会交往能力得到提高9
(三)曾经走过的日子,让我们拥有更多9
1、理论修养的提高10
2、科研水平的提高10
五、研究讨论10
2、家长育儿还需要什么10
六、参考文献:10

以幼儿园为中心社区亲职教育基地构建与运行
摘要:
随着“建构终身教育体系,建立学习化社会”目标的提出,社区作为社区成员成长和终生发展的载体,社区教育日益受到社会各方面的关注。而立体大教育的范围,还引发着幼儿园的思考:早教要依托社区,早教要延伸社区,这也是学前教育事业发展的必然趋势。
在小城镇经济的发展和对0——3岁婴幼儿教育的重视背景下,瓜沥镇幼儿园和航坞社区,多方联动,优势互补,积极探索以幼儿园为中心社区亲职教育基地的构建与运行模式。尝试幼儿园联合社区力量,通过亲职教育形式,共同承担0——3岁婴幼儿主要养育人员的培训和辅导工作,以提高婴幼儿主要养育人员综合素质,提高家庭教育质量,推进和普及优质的早期教育。引导家庭、社会共同参与对婴幼儿的早期教育,同时为推进学习化社会建设奠定基础。
关键词:社区   亲职教育   亲职教育基地

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