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| 文档题目： |
中班幼儿自主式音乐表现活动初探 |
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| 上传会员： |
00bym123 |
| 提交日期： |
2023-04-02 10:14:55 |
| 文档分类： |
学前教育 |
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| 下载地址： |
 中班幼儿自主式音乐表现活动初探 (需要:30 积分) 如何获取积分? |
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| 文档字数： |
8699
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目录 中班幼儿自主式音乐表现活动初探1 一、问题的提出1 1、理论依据 2 2、概念的界定2 3、研究假设2 三、实践探索3 2、探索幼儿自主式音乐表现活动的分类：5 四、研究结果7 五、研究体会9 1、培养幼儿自主式音乐表现的关键是教育观念的转变。9 2、对幼儿的自主式音乐表现的要求要适当，不能高。9 1、楼昔勇：《幼儿美育》，华东师范大学出版社，1992年。10
中班幼儿自主式音乐表现活动初探 [摘 要] 幼儿自主式音乐活动表现是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的，幼儿的自主创作过程是他们表达自己的认识和情感的重要方式。由此，我们中班段开展了有关幼儿自主式音乐活动表现的初探。该课题能顾及到每个幼儿具有不同认知水平、能力发展水平、认识活动的特点以及他们的兴趣、爱好、性格、习惯等实际，通过初步的实验研究，最大限度地挖掘和发挥每个幼儿的优势和潜能，使每个幼儿都有机会得到全面的发展。 [关键词] 自主式音乐 活动表现 正规性自主式音乐活动 非正规性自主性音乐活动
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