|
收藏到会员中心
|
| 文档题目： |
幼儿园混龄班教学活动管理策略初探 |
 |
| 上传会员： |
00bym123 |
| 提交日期： |
2023-04-02 09:32:57 |
| 文档分类： |
学前教育 |
| 浏览次数： |
0 |
| 下载次数： |
0
次 |
|
|
| 下载地址： |
 幼儿园混龄班教学活动管理策略初探 (需要:30 积分) 如何获取积分? |
| 下载提示： |
不支持迅雷等下载工具，请右键另存为下载，或用浏览器下载。不退出登录1小时内重复下载不扣积分。
|
| 文档介绍： |
以下为文档部分内容，全文可通过注册成本站会员下载获取。也可加管理员微信/QQ:17304545代下载。
|
| 文档字数： |
6519
|
目录 幼儿园混龄班教学活动管理策略初探0 ［关键词］混龄班、教学策略0 一、 幼儿园混龄班教学的组织策略0 （一）教师要学会面临多元目标的挑战0 （二）教师要提高环境创设的能力0 （三）教师要有更高的教育行为机智1 二、 幼儿园混龄班教学的实施策略1 （一）教学活动的开展1 1、教学活动的实践1 2、教学活动的改进2 （二）混龄班教育环境的创设2 1、给孩子创建一个温馨的家3 2、科学地提供教学具3 （三）教学活动规则和惯例的形成3 四、 实施混龄教学的不足和挑战3
幼儿园混龄班教学活动管理策略初探 ［摘要］本文从混龄教育的基本理论入手，结合蒙氏教育的教育理念，对混龄班在教学活动管理的组织和实施方面提出一些策略和改进。本文还通过日常生活（感官、肌肉、协作训练）练习、数学教育及科学探究等几个活动管理实例，初步探索这些教学活动在培养幼儿交往能力、协作能力及塑造良好品行方面的作用。 ［关键词］混龄班、教学策略
| (本文由word文档网(www.wordocx.com)会员上传,如需要全文请注册成本站会员下载) |
|
