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| 文档题目： |
班级中幼儿同伴交往情况的观察与分析 |
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| 上传会员： |
00bym123 |
| 提交日期： |
2023-04-02 09:05:13 |
| 文档分类： |
学前教育 |
| 浏览次数： |
4 |
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| 下载地址： |
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| 文档字数： |
7521
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目录 班级中幼儿同伴交往情况的观察与分析1 一、同伴交往对儿童的成长起着独特的作用1 二、观察分析幼儿同伴关系的类型3 1、 行为特征4 2、认知能力5 3、 教师的影响5 4、 教养方式5 四、分析幼儿在交往中存在的障碍6 1、家庭环境的影响。6 2、 教师教育方针的影响。7 3、 气质类型。7 4、 缺少交往技能。7
班级中幼儿同伴交往情况的观察与分析 [摘 要] 随着我国市场经济的发展，要求我们必须具有较强的社交能力，而社交能力必须从小培养方能大成。在儿童时期，特别是儿童进入幼儿园以后，幼儿同伴之间的交往成为其社交的重要部分，对儿童以后的成长及社交能力的培养有独特的作用。 [关键词] 幼儿 同伴交往 交往
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