论如何培养幼儿的创新能力

［摘要］培养创新能力，是人最重要和最有价值的一种能力，必须从娃娃抓起。其核心是在全面实施素质教育的进程中，着重研究和解决基础教育如何培养幼儿的创新意识和创造能力的问题。所以，在教学活动中，将创新教育渗透于一日活动中；创造有利于创新能力发展的环境氛围 ；创设主体参与情境，激发幼儿创新的激情；要善于捕捉契机，讲究创新方法，培养幼儿的创新意识。

［关键词］创新能力 兴趣 自由空间

江泽民同志指出：“创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的动力。”创新要靠人才，而人才来源于良好的教育。因此，开展创新教育，培养创新能力，必须从娃娃开始，这是新形势下我们幼教工作者所面临的新课题。而创新能力是人最重要和最有价值的一种能力。一个孩子将来有多大成就，关键就在于他的创新能力如何。江泽民同志指出：“一个没有创新能力的民族，难以屹立于世界先进民族之林”。从人自身发展角度来看，幼儿的创新潜质是与生俱来的，在日常工作中我们经常会听到孩子提出的各种各样的问题，什么都想试一试，爱问为什么，而正是有了这种执着的探索精神，尽