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| 文档题目： |
用音乐欣赏活动激发幼儿情感共鸣的探索 |
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| 上传会员： |
00bym123 |
| 提交日期： |
2023-03-22 17:41:24 |
| 文档分类： |
学前教育 |
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| 下载地址： |
 用音乐欣赏活动激发幼儿情感共鸣的探索 (需要:20 积分) 如何获取积分? |
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| 文档字数： |
3937
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目录 用音乐欣赏活动激发幼儿情感共鸣的探索1 一、以情激趣，快乐欣赏为根本1 1．从幼儿的兴趣、需要出发，选择内容 。1 2．从幼儿的认知能力特点出发，选择内容。2 二、敏锐乐感，奠定共鸣之基础2 三、创设情境，提供情感共鸣之保证2 1. 创设幼儿熟悉的实物情境2 2.创设音乐问题情境2 3.创设音乐游戏情境2 四、适宜教学，创建情感共鸣之氛围2 1．教师指导的要点。2 2．教师介入的时机。3 五、积累经验，实现情感共鸣之结果3
用音乐欣赏活动激发幼儿情感共鸣的探索 【摘要】幼儿园音乐活动的类型有很多，音乐欣赏活动是一种无形的艺术形式，幼儿较难理解，3—6岁的幼儿正处于形象思维持续发展的时期，头脑中以内化储存了许多符号的、实物的表象，因此教师通过运用多种方式、途径来激发幼儿的情感共鸣，从而来促进幼儿的全方位发展。 【关键词】幼儿 音乐欣赏活动 情感共鸣
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