浅谈课堂教学细节

浅谈课堂教学细节1

[关键词] 细节；关注；质量；聋儿康复；课堂教学1

一、课堂教学细节的含义与特点1

二、课堂教学中存在的细节问题与原因分析1

1.教学管理存在单薄环节1

2.《课标》、教材、教学用书的学习钻研不到位2

3．教师的课堂教学方法陈腐，教学能力低2

三、问题解决的对策与方法2

1．认真反思惯常的教学细节2

2．精心预设适宜的教学细节2

3.抓住关键的教学细节2

（1）营造氛围细节，激发兴趣2

（2）获取新知细节，强调建构3

（3）安排过渡细节，注意流畅3

（4）设计提问细节，追求有效3

（5）处理出错细节，催化精彩3

（6）应对“意外”细节，处理灵活3

4．及时捕捉精彩的教学细节3

浅谈课堂教学细节

[摘要]本文阐述了课堂教学细节的含义与特点及关注课堂教学细节对提升课堂教学质量的重要性，从认真反思惯常的教学细节、精心预设适宜的教学细节、抓住关键教学细节、及时捕捉精彩的教学细节4方面阐述了关注课堂教学细节，提升课堂教学质量的策略和方法。笔者倡导教师应关注并专注课堂教学细节，从而不断提升聋儿康复课堂教学质量。

[关键词] 细节；关注；质量；聋儿康复；课堂教学