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| 文档题目： |
浅谈幼儿园幼儿的自由游戏 |
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| 上传会员： |
00bym123 |
| 提交日期： |
2023-03-22 16:16:06 |
| 文档分类： |
学前教育 |
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| 下载地址： |
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| 文档字数： |
3835
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目录 浅谈幼儿园幼儿的自由游戏0 一、自由游戏与游戏之间的区别0 二、幼儿园以游戏为基本活动的实践涵义0 1、自由游戏的重要性0 2、自由游戏的指导1 三、自由游戏在幼儿身心发展中的作用1 1、游戏在幼儿园中运用现状1 2、围绕幼儿游戏进行分析2 四、游戏的运用与设计2 1、范例2 2、修正与强化2 3、经验互补2 3、刘焱：《幼儿游戏评价》，北京，希望出版社，1993年版。2
浅谈幼儿园幼儿的自由游戏
【摘要】游戏是幼儿的基本活动，它能促进幼儿全面发展，是幼儿园重要的教育手段。 【关键词】游戏 游戏性体验 教育活动 有意义学习
有人说：“游戏像爱一样无法描述。”幼儿游戏充满了神秘，有多种多样游戏的定义，有多种多样游戏理论，游戏是一种活动。它没有必要作为结果产生某种产品。游戏可以单个孩子玩，也可以一群孩子玩。游戏可以围绕着工具和玩具进行或者通过想象来进行。我国对幼儿游戏进行了广泛深入的研究认为游戏是有目的、有意识、积极的反映活动。
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