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| 文档题目： |
幼儿园对家庭教育指导的实践研究 (2) |
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| 上传会员： |
00bym123 |
| 提交日期： |
2023-03-22 13:56:12 |
| 文档分类： |
学前教育 |
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| 下载地址： |
 幼儿园对家庭教育指导的实践研究 (2) (需要:20 积分) 如何获取积分? |
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| 文档字数： |
4655
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论幼儿园对家庭教育指导的实践研究
【摘要】 幼儿园作为专门的幼儿教育机构，不仅要争取家长的理解、支持和参与幼儿园的各项工作，同时还有责任、有义务对幼儿家长进行家庭教育的指导，提高家长的育儿水平，真正达到家园共育，共同促进幼儿发展的目的。首先，近年来国家相继出台了一系列幼儿教育的法规文件（如《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要（试行）》），在这些法规文件中都明确指出了幼儿园在家长工作中有责任、有义务对幼儿家长进行科学的育儿指导。 【关键词】幼儿管理教育 家庭教育 教育机构
广大幼儿教师在学习理论的基础上逐步领会了法规文件的精神，增强了对家长工作重要性的认识，进一步明确了家长工作不仅仅是让家长了解、理解、支持幼儿园工作，同时还必须通过多种方式教育指导幼儿家长，提高家长的育儿水平。其次，许多幼儿园教师通过参加各种形式的活动，如：培训、教学观摩、听专家讲座等，已逐步树立了一些新的教育观念，如：终身
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