幼儿园对家庭教育指导情况的调查与分析

【摘要】《幼儿园教育指导纲要》中明确指出：“家庭是幼儿园重要的。

伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与并积极支持、帮助家长提高教育能力。”目前，家园合作已成为学前教育发展的一大趋势，家庭作为幼儿成长的第一大教育资源，它对幼儿良好品德行为及习惯的形成，起着决定性的作用。《纲要》中明确指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解支持和主动参与，并积极支持帮助家长提高教育能力。”我园在家园合作方面，深入挖掘，充分利用家长的教育资源，注重家长资源与幼儿园资源的整合。

【关键词】幼儿园  家庭教育  家园合作   家长会

“家庭是幼儿园重要的合作伙伴”，家长作为教师的合作者，共同对幼儿进行施教，这样有利于提高幼儿教育的质量。《3~6岁儿童学习与发展指南》也指出：“家长工作是幼儿园工作的重要组成部分。”幼儿期是人生最重要的奠基期，幼儿的性格、品格、情感等方面的发展都与其家长的亲密程度园沟通关键在于建立相互信任、尊重、支持的情感桥梁，而这一切首先取决于教师的态度和行为。当家长感受到教师喜爱自己的孩子，就会对教师产生信任，愿意与其沟通和配合，从而建立平等合作的伙伴良