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文档题目: |
小班幼儿同伴交往情况的观察与分析 |
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上传会员: |
00bym123 |
提交日期: |
2023-03-22 13:29:34 |
文档分类: |
学前教育 |
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小班幼儿同伴交往情况的观察与分析 (需要:20 积分) 如何获取积分? |
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文档字数: |
5255
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小班幼儿语言交往能力观察研究 [摘要]:语言交往能力是儿童在与成人和同伴之间的物质资源、信息资源、技术资源等各类要素有明确目的的、用口头语言和内部语言表达交换行为的才能和力量。幼儿三岁时是语言发展的关键期,如何培养小班幼儿语言能力是家长、教师共同关心的问题,本文浅议了在家庭与幼儿园两种不同的环境中如何培养幼儿语言的表达能力,实践证明:家、园及全社会共同为幼儿创设幼儿想说、敢说、喜欢说、有机会说的良好环境对幼儿的语言发展是非常重要的。 [关键词]: 语言交往能力 小班幼儿
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