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| 文档题目： |
学前教育课程整合的意义及价值 |
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| 上传会员： |
00bym123 |
| 提交日期： |
2023-03-22 13:04:50 |
| 文档分类： |
学前教育 |
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| 下载地址： |
 学前教育课程整合的意义及价值 (需要:20 积分) 如何获取积分? |
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| 文档字数： |
3750
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学前教育课程整合的意义及价值
[摘要] 随着我国学前教育的不断发展和完善，学前教育课程的合理设计被日益重视起来，对学前教育课程体系的评价也不同于一般的课程评价方法，而是成为一种独立的评价体系来完成。它已经成为现代化教育体系构建的最基础最重要的组成部分，它是把全面发展与个体差异相结合，特殊教育与普通教育，客观性与社会性相结合的多元化体系的评价模式。因此，针对当前学前教育专课程体系的合理设计发展情况，在此对学前教育课程进行整合，而提出一些相应有效的对策和策略。[关键词] 学前教育课程、整合、价值 、意义；
一、整合背景 从幼儿园课程的发展历史来看,我国幼儿园长期采用学科课程、普通课程和特殊课程、学科课程过分强调系统的单科知识和技能,忽视了学科间的内在联系,忽视了儿童的实际生活和直接经验。在传统的分科教育中,目标是分
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