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| 文档题目： |
学前教育中幼师失德行为的成因 (2) |
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| 上传会员： |
00bym123 |
| 提交日期： |
2023-03-22 13:03:06 |
| 文档分类： |
学前教育 |
| 浏览次数： |
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| 下载次数： |
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| 下载地址： |
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| 文档字数： |
2663
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学前教育中幼师失德行为的成因
摘要：幼师师德对学前教育的健康开展意义重大，近年来幼师“失德”行为引起了家长和社会各界人士的广泛关注。剖析背后起因，缘因教师薪资低、工作压力大；教师质量参差不齐，师德水平低下；法律与监管体系不健全，无证上岗情况严重；教师职业倦怠，心理健康问题突出等。为了遏制“失德”现象的发生，需要确保幼师的合理薪酬，合理安排工作量；提高幼师的专业素养和职业道德素质；建立健全相关法律法规和建立监管体系；全面解决幼师职业倦怠，合理疏导幼师的心理，切实保障儿童的合法权益。 关键词：幼师；“失德”；原因；对策分析 一、幼师失德行为的原因分析 １．幼师薪资低，社会地位不高，工作压力大幼师就如同教育界的“灰姑娘”，工作量大，压力也更大，负面情感更强烈，这些因素对幼师产生攻击行为埋下了隐患。再者，幼师整体社会地位不高，受传统观念影响，现今社会很
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